ВНИМАНИЕ! На форуме началось голосование в конкурсе астрофотография месяца - СЕНТЯБРЬ!
0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.
Цитата: Nucleosome от 11 Окт 2010 [03:29:18]вы можите это чем-то обосновать?Ну если их нет, а согласно гипотезе - были, то они утеряны.
вы можите это чем-то обосновать?
Материалистические гипотезы:-Панспермия. универсальный геном - венец эволюции в другом месте, попал на Землю-Самозарождение на Земле. Глаз, крыло и т.д. - это такая же закономерность природы, как и грани у кристалла. Т.е. первичный организм содержал все это и никак иначе-Эксперимент инопланетной цивилизации
По-моему, это все ясно как дважды два (и не соответствует теме).
PS: Странно, что у Вас не возникло претензий к dims по поводу "чистого листа". Вот это действительно, туманно. Геном у первого организма был нулевой длины, да ?
ЦитатаНо ведь, по Вашей теории, эволюция ничего не может создавать с нуля-ничего такого не утверждает
Но ведь, по Вашей теории, эволюция ничего не может создавать с нуля
Кратко суть концепции такова - изначально на Земле появился универсальный геном в котором все органы (типа глаз, крыло и т.д.) уже были закодированы а эволюция в основном заключалась в постепенном включении тех или иных "опций" и утере ненужных цепочек генов.
эволюция добавила лишь небольшие модификации.
Теперь объясните, какой длины был геном у первой клетки и какая информация там содержалась.
И при этом для СТЭ все равно, имел место прогресс генома или регресс. По сути она говорит - при эволюции изменялся геном. Это очень мощное научное достижение.
-"изначально было МНОГО информации" - это не "важно", это суть гипотезы
Для справки. Это гипотеза, авторство со ссылкой я озвучил.
то есть не модите. хорошо - только замечу, что утратить ген целиком и безо всяких следов на то, притом ещё и среди таких разнородных организмов как те, у кого этих генов нет - хоть и возможно, но крайне маловероятно - почему - подумайте сами
всё неудовлетворительно - откуда взялась изначально та цивилизация и тот венец?
если иметь в виду значимые последовательности по отношению к современным организмам, то да - нулевой
А у нас всё записано:
Цитата: Максим Гераськин от 09 Окт 2010 [14:17:13]Кратко суть концепции такова - изначально на Земле ...эволюция добавила лишь небольшие модификации.Ваши слова?Или они распространяются не на любую эволюцию, а только на земную?
Кратко суть концепции такова - изначально на Земле ...эволюция добавила лишь небольшие модификации.
Тогда к Вам снова вопрос: почему на Земле эволюция вдруг стала настолько ограничена, а на какой-то другой планете -- нет?
Я не знаю
СТЭ не просто говорит, что в процессе эволюции менялся геном (это -- наблюдаемый факт), а она объясняет МЕХАНИЗМ этих изменений.
Иначе говоря, СТЭ говорит вот что:1) изначально было Икс информации (это аксиома, так как всегда есть сколько-то информации в начале) и это неважно2) в процессе эволюции к ней добавилось Игрек информации таким-то и таким-то образом и это важно
А теория универсального генома возражает:
Цитата: Максим Гераськин от 11 Окт 2010 [07:36:16]По-моему, это все ясно как дважды два (и не соответствует теме).ясно да - то есть ясно то, что никакого приемлемого объяснения у вас нет
У меня есть сомнения, что Вы правильно поняли оценки автора, поэтому я предпочитаю называть теорию "Вашей", поскольку неизвестно, насколько точно Вы передаёте Шермана.
ЦитатаТогда к Вам снова вопрос: почему на Земле эволюция вдруг стала настолько ограничена, а на какой-то другой планете -- нет?Ну, например, по той же причине, почему вообще жизнь отличается в разных местах - другие условия среды.
ЦитатаЯ не знаюЗачем тогда говорить про "чистый лист" было ?
ЦитатаСТЭ не просто говорит, что в процессе эволюции менялся геном (это -- наблюдаемый факт), а она объясняет МЕХАНИЗМ этих изменений. Отнюдь. По сути СТЭ говорит лишь, что при эволюции изменялся геном.
ГУГ ( Гипотеза Универсального Генома) конкретизирует - геном изменялся путем утери ненужных частей и постепенного включения "нужных".
Только она не возражает - а дополняет СТЭ, внося конкретику в процесс эволюции, будучи полностью согласованной с основными положениями СТЭ.
Понятно - чистое фантазёрство. Вы понимаете, что теории должны основываться на фактах? Негоже сочинять от балды и списывать все огрехи на неизвестные факторы, это не наука получится, а литература.
Нет, Вы просто не в курсе
Я уже Вам задал вопрос по этому поводу: почему нужные части не были включены сразу? Зачем было ждать миллиарды лет?
Она основывается на фактах, факты перечислены в статье. Причина фактов не рассматривается, это вообще как требовать от СТО обоснования "почему c=const".
ЦитатаЯ уже Вам задал вопрос по этому поводу: почему нужные части не были включены сразу? Зачем было ждать миллиарды лет?Ну, например, потому что технологически нельзя сразу включить, крокодил из одноклеточного не может
Аналогично с глазом - для роста глаза нужна ткань, которую нужно предварительно "включить".
Ну Вы даёте! Это же как раз экспериментальный факт!
А какие факты вынуждают предполагать, что в начале вся информация уже была?
Как это не может, когда каждый божий крокодил именно так и появляется на свет -- из одноклеточного!
Почему без следов-то, следы имеются, их и предлагается искать.
Это уже вне рамок "Эволюция на Земле".
К гадалке ходили ?
Цитата: dims от 11 Окт 2010 [20:01:37]Ну Вы даёте! Это же как раз экспериментальный факт!Ну и почему c=const ?
Цитата: dims от 11 Окт 2010 [20:01:37]А какие факты вынуждают предполагать, что в начале вся информация уже была?А какие факты вынуждают предполагать, что информации не было ?
Длину генома первоклетки не укажете ли ?
ГУГ элегантно разрешает этот парадокс.
А также феномен кембрийского взрыва.
А также почему в студне кубомедузы образовался оптический прибор с приемником и анализатором изображения.
Ну т.е. факты как раз говорят за наличие информации.
какие следы гомеозисных генов в бактериальных геномах?
спсобность удваиваться для молекулы ДНК не подразумевает на ней наличия каких-бы то ни было последовательностей которые ныне могли бы быть идентифицированны как гены.
Дальше объяснять почему долго, увы...
также, присоеденяюсь к вопросу от Dims про то, почему весь этот ворох информации не был реализован тут же - что ему помешало?..
и ещё - в догонку - ваша реплика о длинне генома живых ископаемых, говорит только, увы, о вашем незнании предмета...
Потому что об этом свидетельствует опыт
Я про Вашу теорию не спрашивал философских обоснований, а просил назвать опытные факты, которые её подтверждают.
Бритва Оккама -- зачем предполагать, что существует нечто, если оно не проявляет себя миллиарды лет?
Длина может быть любой, для СТЭ это не имеет значения.
Не вижу ничего "элегантного". Заметив несколько ОСОБЕННЫХ случаев, в которых, казалось бы, длина генома больше, чем нужно, вы делаете НЕПРАВОМЕРНОЕ ОБОБЩЕНИЕ
А чем тут плохо объяснение традиционной СТЭ?
Я ведь уже объяснял - если в наличие только клетка, крокодил не может сразу из нее появится - ему нужно яйцо. Чтобы получить яйцо, нужен развитый организм, чтобы получить развитый организм, нужно проэволюционировать клетку.
Подтверждающие факты переведут ее в разряд теорий.
Вообще, предположения о составе начального генома соврешенно лишние для науки.
ЦитатаДлина может быть любой, для СТЭ это не имеет значения.С этим совершенно согласен, как я сразу сказал, ГУГ не противоречит СТЭ, это лишь одно из предоложений, как могло обстоять дело.
Все обобщения делаются по типу - мы смотрим на часть ковра, видим что он красный, и заключаем, что весь ковер - красен. И это при том, что на самом деле вся невидимая часть ковра, к примеру, зеленая.
Базовая генетическая «программа», руководившая развитием первых животных, оказалась настолько удачной и гибкой, что последующая прогрессивная эволюция животных обеспечивалась в основном изменениями ее «настроек», а не «архитектуры».
ЦитатаА чем тут плохо объяснение традиционной СТЭ?В смысле, в результате мутаций и отбора в студне образовался глаз ? Это отличное объяснение, с небольшим изъяном - оно ничего не объясняет.
Цитата: Максим Гераськин от 12 Окт 2010 [11:35:09]Демонстрация такого рассуждения на школьном уроке логики достойна оценки "неуд".Ну давайте я скажу, что Ваши рассуждения (практически все без исключения) заслуживают вылета из школы пулей в ПТУ -- и что будет дальше?
Демонстрация такого рассуждения на школьном уроке логики достойна оценки "неуд".