ВНИМАНИЕ! На форуме завершено голосование в конкурсе астрофотография месяца - НОЯБРЬ!
0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.
Семенов же писал уже неоднократно --- государство.....
А если она будет знать что ребенок с 5-и лет идет на полное попечение государства и приезжает раз в месяц как дальний родственник погостить, никаких многолетних проблем, забот о ребенке больше не будет, она может и станет приводить детей побольше?То есть. Гланвая проблема даже не в том государственные ли дети или ваши. От "свиноматок" (как вы говорите) или от эмансипированных мамашь. Проблема в том кто будет СТАВИТЬ НА НОГИ этих детей.
Позвольте ещё один очередной осиновый кол. Кадры откуда будете приглашать
Чтобы сейчас начать воспитывать духовно и физически здоровое поколение, необходимо было вчера не прерывать преемственность опыта выдающихся педагогов, всячески способствовать и расширять. Их же, даже в советское время всячески гнобили. Так что сейчас мы наблюдаем воспитательный вакуум, который будет наполнятся неизвестно чем и как долго.
И ещё. Главным минусом в Вашем проекте считаю, что не видите нежизнеспособность мегаполисов, городов и всего, что с ними связано. Семья - это естественное образование данное самой Природой и, конечно, давать нужный всем результат она может только в естественных условиях, само собой обжитых, соответственно уровню знаний и развития техники.
Любое искажение семейных отношений, а значит и общественных, будет вести к деградации, духовной, интеллектуальной и физической.
Истина в том, что действительно здоровый во всех отношениях ребёнок, может родится лишь от любящих друг друга родителей, зачавших его осознанно и естественным образом, в созданном ими же Пространстве.
Особенно учитывая что в постклассовом обществе государство постепенно отмирает, что мы в общем и наблюдаем, это очень перспективная заморочка, ничего не скажешь...
ну да...раз спросил вообще - вообще не ответиливторой - ушли в сторону...сплошной конструктивизм
можете повторить...
Так веть начало этому положено, есть садики, школы, летние лагеря...Развивайте это все дальше, давайте возмоожность родителям отдохнуть от своего чада. Пусть каждый решает насколько он хочет участвовать в росте и развитии своих детей. Семья если она расчитывает выжить, должна перейти от навязаных обязаностей, к желанным семейным обязаннастям. Это в любом случае произойдет либо в следствии отбора, либо в следствии естейственных механизмов психологии.
вы сами-то где воспитывались?семья (полная или нет), интернат?
Это все красивая утопия.
Кстати, что бы развивать ее в том направлении надо вернуть социализм.
Вы хотите ворваться в индустриальную эпоху сохраняя цеховую организацию труда.Это разумная идея?
Полная. Нормальная. Второй ребенок в семье (сестра на 9 лет старше). Но какое это имеет значение? Будете опять искать корни моих убеждений в психологических травмах детства?
alex, ну не будешь же ты спорить что степень контроля государств над жизнью людей сейчас несравненно меньше чем поколение назад (причем везде кроме может быть КНДР, но это лишь исключение которое только подтверждает правило)? Причем, политического строя это никак не касается - демократия/авторитаризм/тоталитаризм.
Просто вещей которые может государство осмысленно сделать для человека становится все меньше, соответственно и человеку меньше желания обращать внимания на государство.
И границы стираются постепенно.
Государство будущего будет чем-то вроде местного самоуправления сейчас (и да государства будут дробиться из-за национализма, если смысла в нем все равно немного - почему бы не поиграть в самостийность).
То есть, выполнять чисто технические функции, не претендуя на то чтобы быть источником самоидентификации людей ("родиной" - такое понятие вообще отомрет потому что члены одной семьи будут чаще всего рождены в разных странах и жить тоже в разных по несколько лет, говорить на нескольких языках, да и страны будут жить меньше чем люди).
Для просвященных и обеспеченных слоев общества оно уже сейчас так. Когда уровень жизни современного верхнего среднего класса станет нормой для общества, т.е. при росте душевого ВВП всего в 2-3 раза - это куда как быстрее 1 поколения - оно станет нормой для всех.
Люди будут жить там где им приятно и где они находят хорошую компанию, о "родине" будет просто смешно говорить, любое государство помышляющее о том чтобы полезть с кем-то воевать будет быстро опущено на полагающееся ему место отъездом тех самых 2%, о которых говорил еще Паскаль.
Цитата: alex_semenov от 17 Янв 2013 [18:23:43]Это все красивая утопия.Это нормальный, эволюционный путь развития. Если семья, обречена..то она сама вымрет безболезненно.
Цитата: alex_semenov от 17 Янв 2013 [18:23:43] Кстати, что бы развивать ее в том направлении надо вернуть социализм.Так сейчас золотой милиард и живет в нем в "социализме" с капиталистической основой.
Цитата: alex_semenov от 17 Янв 2013 [18:23:43]Вы хотите ворваться в индустриальную эпоху сохраняя цеховую организацию труда.Это разумная идея?Прогрес, который не удовлетворяет, движетеля прогресса не жизнеспособен. Если движитель захочет семейного уюта, реализации себя как семьянина, если захочет радости от обучения детей, любая ваша прогресивная идея воспроизводства останеться лишь идеей, поскольку она интересна только вам.
>Так сейчас золотой милиард и живет в нем в "социализме" с капиталистической основой.Путаем политический строй и экономический уклад.
но только не в детстве, а в настоящем ))
А с чего вы решили что двигатель прогресса захочет именно того что вы сказали?
А радость от обучения детей это простите туфта.
Цитата: alex_semenov от 17 Янв 2013 [19:23:58]А с чего вы решили что двигатель прогресса захочет именно того что вы сказали?Я по крайней мере исхожу из того что движитель чего то хочет.
И хочет он, здесь и сейчас. И если он сдесь и сейчас этого не получит он не куда двигаться не будет.
Потому прогрес ради прогресса не возможен, каким бы он крутым(высокотехнологичным) не казался сторонему наблюдателю.
Цитата: alex_semenov от 17 Янв 2013 [19:23:58]А радость от обучения детей это простите туфта.Стремление обучать детей у человека, находиться на инстинктивном уровне. Потому имеет позитивное поткрепление в виде радости. Делание уроков, это не обучение...это делание уроков.