Космоквантум в севастопольском Кванториуме

[Грехов Михаил]

А как же дети, которые не умеют этого делать? Некоторые на глазах превращаются в животных, а ведь в садике были нормальными, такими же как все.

Таких меньшинство. И причина тому вовсе не соцсети, а косое общество... проблемы другого характера. Если на "Керченского стрелка" все плюнули включая родную мать и отчима... то и получили такой апофеоз... Недодали любви, общения, понимания.... не интересовались делами и проч... Если кто-то пришел с ножом из-за травли в классе... В общем не проблема технологий, мобильников, игр и всего прочего... Если 1 парень/год самоубился, прыгнув под поезд - это не значит, что надо сейчас отменить железнодорожное сообщение как таковое... 

[konstkir]

Ну что все привязались к ЕГЭ. Его хают только самопиарщики и чаще всего догматически мыслящие люди, следуя моде на хай.  ЕГЭ незаменимая вещь для огромной страны, и в целом достаточно объективно оценивают уровень потенциальных студентов.

Нет. В том то и дело, что школьников в старших классах перестают учить, и занимаются "натаскиванием" на ЕГЭ. Главное преодолеть этот тест. А то и на всякие там олимпиады, победив в которых потом в ВУЗ можно без экзамена. В результате чего общий уровень образования падает.

Вот попробуйте решить варианты по физике и математике хотя бы наполовину и сравним ваш уровень уже инженера  и средних выпускников.

[alexann]

косое общество... проблемы другого характера

Общество таково, какова пропаганда. Пример с соседями я уже приводил. СССР тоже разваливали через "права человека". Чего хочу, то ворочу... А ребёнок, если смотрит мультфильмы, а в рекламу наблюдает сцены особой жестокости из какого-нибудь боевика тоже начинает задумываться. Про интернет вообще молчу. Слишком много навязываемой доступной вредной информации. B бесплатный wifi для этого на каждом углу.

[Олег Чекалин]

У нас ничего не закрылось, наоборот старые учреждения переоснащаются, открываются новые, как государственные(бесплатные) так и частные(коммерческие).

Когда у нас здесь, в 22 километрах от Кремля, станет совсем хреново...........короче, я знаю куда тикать!
В моем городе ( в то время поселке 18 000 чел.) при дремучем совке работали : авиамодельный, фото, автомодельный, радио, ракетомодельный, астрономический, были еще технические, но не помню. В 1985 построили отдельное здание КЮТ, довольно просторное и красивое. Сейчас, при нынешнем дремучем совке, весь мой город ( сейчас вполне большой) поет и пляшет, вышивает и рисует........

[Грехов Михаил]

Последний раз решал математические задачи в далеком 1998 году.... на первом курсе универа. Физические - тоже где-то в этом районе...  То есть живу уже 20 лет и то, что изучал по физике и математике в школе практически не пригодилось никак.... не нужны диффуры, интегралы, ряды Тейлора и прочий матан. Не нужна физика в том качестве в котором её изучал.... не нужна Химия, биология и прочая история... все забыто и поросло мхом. Изредка возникают задачи простого порядка что-то вспомнить.. иногда физика и химия.... но математика -никогда.

Посему сегодня я какой-нибудь квадратное уравнение или что-то по тригонометрии так с кондачка таки и не решу без освежения знаний. Но в свое время в школе физику и химию решал весьма легко.... тригонометрию и прочее все - тоже ничего особенного. Не дался тяжелый матан в универе. От слова совсем... еле-еле натянул на трояк кажется...

Общество таково, какова пропаганда. Пример с соседями я уже приводил. СССР тоже разваливали через "права человека". Чего хочу, то ворочу... А ребёнок, если смотрит мультфильмы, а в рекламу наблюдает сцены особой жестокости из какого-нибудь боевика тоже начинает задумываться.

Вы не правы. СССР развалился совсем по другим причинам... и никто ничего не накачивал. накопившийся пласт нерешенных вопросов в экономике и др. И инета и соцсетей тогда не было. Это раз.

Второе -в свое время пересмотрел кучу всякого жестокого и кровавого кино всех мастей... по видику, на кассетах и прочее. Переиграл во всякие компьютерные игры одним из первых ибо в моем поселке у меня был самый лучший комп. И чет психика осталась на месте и мухи не обижу. Неверное думать, что если школьник посмотрит "Техасскую резню бензопилой" -то тут же пойдет всех резать и крошить колбаской.

[konstkir]

Инженеры делятся на категории. Разработчики, исследователи, ГИПЫ немыслимы без знаний школьного и частично вузовского уровня. А эти знания получаются только при объективном контроле. Контроль в школе налажен, остальное зависит не от процесса в среднем, а от ученика. Вот контроль в Вузах на самотеке, требования к знаниям  только на словах.  Адекватного спроса в стране на хороших выпускников нет. Вот там и надо наводить порядок.
А школа вполне справляется (говорю только о точных предметах). Ничего там менять не надо, только подшлифовывать.
Кстати, уровень советской школы преувеличен. Хороши были только передовые, элитные школы.
Сам учил, готовил, экзаменовал.

[Механик AMS]

ничего , не понял ..... вроде речь  о  доме юных техников, как когда-то назывались такие детские центры, а в итоге - модераторы молча наблюдают все речи о политике страны....... без мгновенной реакции.   А мне вот, интересно , Будут ли привлечены к участию детские коллективы к восстановлению  телескопа  "Синтез"
Это было бы замечательно, как в старые времена.

[Грехов Михаил]

Детский труд у нас по законодательству запрещен. Это первое.

Второе -что ребенок профессионально в плане восстановления такого телескопа сможет сделать? У него же ноль знаний и скилл нужных навыков работы нулевой. В лучшем случае на третьих ролях "подержи, подай - отойди и не мешай". "Синтезу" прежде всего нужна новая качественная оптика и "плясать" надо от этой возможности... Восстанавливать мультисегментное сферическое старье не имеет смысла... Да и пожалуй углубляться в эту всю систему контроля ориентации сегментов уже на новом технологическом витке - бесполезная затея.

В старые времена этим занимались не дети, а целый коллектив взрослых ученых. Разработать такую мультисегментную систему - весьма нетривиальная задача.

А еще задуматься - что вот его восстановили... и какое теперь для него реальное поле перспективных научных задач, согласованных с другими обсерваториями? Какое оборудование ставить? Подо что восстанавливать то?

[Механик AMS]

вот когда будет у Вас  личный персональный сегментный телескоп, тогда и решите кто "ДОСТОИН" его эксплуатировать. И вопрос не в Ваш адрес   А я лично, в  новом поколении уверен. И они намного  способнее нас. Единственно , пока  не умеют правильно ставить задачи в нужной последовательности,  как говорится  "не знают за что хвататься" , но для этого есть мы 

[Механик AMS]

А еще задуматься - что вот его восстановили... и какое теперь для него реальное поле перспективных научных задач, согласованных с другими обсерваториями? Какое оборудование ставить? Подо что восстанавливать то?

Если задаваться таким вопросом - вообще ничего не построишь.

[Грехов Михаил]

вот когда будет у Вас  личный персональный сегментный телескоп, тогда и решите кто "ДОСТОИН" его эксплуатировать. И вопрос не в Ваш адрес

Вы адекватно мыслите? Говорите о восстановлении, а потом об эксплуатации? Это разные вещи. Телескоп в современном мире эксплуатируется кем ни попадя... Заказчиков может быть полно. Есть 3 стадии... заказчик - комиссия, которая отбирает заявки по ценности с учетом ограниченности времени телескопа - коллектив исполнителей заявок.

Если задаваться таким вопросом - вообще ничего не построишь.

Как раз таки построишь! Под нужную задачу можно выбить серьезное финансирование и серьезную разработку проекта... и потом обеспечение работой этому инструменту. А вот если телескоп не нужен никому... не вписывается в общий план действий.... то и финансирования нет, нет понимания зачем он. И таким образом можно в некоем "собственном соку" вариться годами с переменным результатом пытаться из "г... и палок" на коленке что-то получить... 

[Механик AMS]

А причем тут Ваше личное мнение и эта тема?

[Грехов Михаил]

А при чем здесь вообще задетый вами телескоп "Синтез" и эта тема?

И это не личное мнение, а констатация фактов.

[Механик AMS]

А при чем здесь вообще задетый вами телескоп "Синтез" и эта тема?

Автор темы занимается  этим изделием.  К нему адресовал вопрос. Вы зачем встреваете? Вот это и непонятно.
 Дождусь ответа от ТС .

[Алексей Юдин]

Обычно как громкие название, так и "детские мегадостижения" - профанация, на которой кормятся нечистые на руку дельцы, таким образом пытающиеся уйти от честной конкуренции со здравыми профессионалами своего дела. Если оба этих фактора объединить, боюсь прогноз будет совсем плохой...

[Алексей Юдин]

Нет допустим какого-то небольшого токарного или фрезерного станка и др...

Миш, с этим тяжело до крайности в образовательной среде, всё связалось в тугой узел, сейчас кружки - это по сути недобросовестные продажи.

Дитятко ни в коем случае не должно поранить себе пальчик. Иначе его заберёт из кружка взволнованная мамочка, надув щёчки.  Минус продажа, стало быть. А с ними и так туго...

Соцсети по-хорошему это большое благо для кружков, поскольку они снижают их посещаемость немотивированным контингентом. Ведь раньше очень большая часть кружковцев не училась и не впахивала по делу, они приходили за средой, общаться. Кружок для них и был группой в социальной сети (неэлектронной), в которой они общались.

Теперь в кружок может систематически ходить только очень мотивированный персонаж. В очередной раз лживость прошлых лет пала и уже не остаётся ничего кроме как признать - подготовка кружковца с хорошим выходом (не обязательно профессиональным, кстати, куда интереснее получить серьёзных хоббиистов) это дорогая индивидуальная работа. Раньше это маскировалось массой левых людей под видом "создания среды", "воспитания просто хороших ребят", "вытаскивания с улицы" - т.е. именно социальным функционалом. Сейчас общением никого не заманишь, остаётся заманивать тех немногих, кто реально по делу. И, самое главное, пересмотреть расценки продаж, поскольку основным покупателем остаётся государство и его расценки малы ввиду профанационно-балластной модели кружков прошлых поколений.

[ivanij]

  Всё это необыкновенно интересно, однако,

Комментарий модератора раздела

 прошу воздерживаться от политики

. Не понимаю, что за манера, к более или менее конструктивному содержанию непременно подстраивать какую-нибудь "политическую подлянку".

 Ведь неохота удалять... а ведь придётся...

[Алексей Юдин]

В Севастополе в ДДЮ закрылись авиамодельный, судомодельный, судовождение, фотографический и другие технические. Остался несчастный астрономический с оооочень почтенным руководителем.

Зато плясально-песенных десятка два, на любой вкус.

Ну так танцы - экстрагенитальная форма половой жизни. А спрос на рождаемость в стране высок...

[Fidel]

//Не понимаю, что за манера, к более или менее конструктивному содержанию непременно подстраивать какую-нибудь "политическую подлянку".

Так невозможно же иначе - жизнь без политики не существует. Обратное тоже верно.

[Nazar]

По Синтезу думаю более уместно будет вести диалог в его соответствующей теме.

Для alexann отвечу: развитие технологий не приводит к "деградации общества", потому что все равно будут люди, развивающие эти технологии. Просто обычный человек инстинктивно пытается заниматься тем, что с меньшими затратами мозговых усилий приведет к максимальному финансовому выхлопу. Певцы-танцоры как пример. А государство это поощеряет для того чтобы побольше отвлекать людей от реальных проблем.
В результате имеем деление - меньшая часть производит знания, большая часть потребляет. И это в целом нормально.
Вопрос лишь в соотношении этих частей. Скажем 0,1% и 99,9% это деградация, а 20% и 80% это уже другой разговор.
Цифры условно конечно, я не специалист.