Будет ли всплеск интереса к астрономии?

[ivanij]

Вон, "памятник метеориту"  http://news.yandex.ru/yandsearch?cl4url=bfm.ru%2Fnews%2F209163&lr=11083 хотят поставить - верх идиотизма, лучше бы лишний километр дороги заасфальтировали, или в детском доме праздник устроили бы.
И всё снова забудется.

 И что тут, собственно, "дикого"? В памятнике метеориту? Про "Палласово железо", надеюсь, всем известно: http://www.tourtrans.ru/ipb/topic/5904-poigraem-v-fotozagadki/page__st__4680 И не надо про праздники в детском доме или заасфальтированную дорогу. это "совсем из другой оперы"

[Feanor]

Увы, астрономия не делает человека умным. Потому что если бы астрономы были умны, они сразу убежали бы от своих крошечных зарплат, и сделались на худой конец электриками. Здесь любовь главное. А там где любовь, там нет мозгов, там сердце, чувства. И стоит ли любовь омрачать принудиловкой, особенно когда "не надо?"

Мне кажется, если качественно преподавать (и не давать избыток информации, а именно миропредставление на уровне хорошей детской энциклопедии - и чтобы это все усвоилось), то больше детей в последствие не будут бухать, а будут хорошими специалистами, например, электриками.   Нет- лишней, заведомо неусваивающейся большинством информации,  да - образованности

[konstkir]

Вот для этого и нужна. Чтобы не росли идиотами.

Увы, астрономия не делает человека умным. ....

Женя, не передёргивай! Никто не говорил, что чтобы быть умным, надо изучать только астрономию.
Но БЕЗ астрономии человек вырастает ущербным. Точно так же, как и без литературы и пр. и пр.

Вот любопытно, почему все твердят об одном и тоже, но идет спор - какой-то беспредметный..
Никто не утверждает, что астрономические сведения абсолютно не нужны в школе.
Важно - в каком формате, какая конкретно программа и часы. И главное - как это организовать реально.
Только после этого разговор будет предметным.

[alfardus]

Вот любопытно, почему все твердят об одном и тоже, но идет спор - какой-то беспредметный..
Никто не утверждает, что астрономические сведения абсолютно не нужны в школе.
Важно - в каком формате, какая конкретно программа и часы. И главное - как это организовать реально.
Только после этого разговор будет предметным.

Ну, если исходить из названия темы, то школа вообще не при чем. У меня в школе, кстати, не было предмета "астрономия".

[konstkir]

У меня не было не только в школе (60-е), но даже на физфаке(!) и всю жизнь не знал ничего дальше СС, а некий период работал на космос. Да и в СС мало что знал  и путал порядок газовых планет. Все знания были случаными из СМИ.

Ни разу в жизни не столкнулся с трудностями, т.к. нигде не нужно и никто не задавал вопросов.

Хобби возникло много позже.

[IRINA-22]

Пригодилась -не пригодилсь астрономия... А пригодились-ли кому  в жизни знания о предельных углеводородах,умение "брать интеграл", знание зигот и т.п ?

[konstkir]

И что? Логика у Вас не закончена.
Я утверждал, что просто не встречал трудностей. А возможно прошел мимо и зря.
Например если бы у нас были хоть какие уроки астрономии в приличном виде, может быть, я пошел на астрономическое отделение. У меня были реальные возможности.
Но полвека назад астрономия была скучна и не престижна совсем. В моде были чистые физики. Но это все индивидуально и не оправдывает масштабное изучение астрономии в школе, хотя можно придумать кучу примеров и профессий, где она полезна и даже необходима.

Это касается отдельного предмета. А частности, в виде отдельных огрызков различных предметов, то это обычное явление. Вряд ли 5 человек из ста на улице(кроме школьников) знают cos60⁰. Это издержки любого образования в обществе, т.к. никто пока не открыл оптимальных программ обучения. А главное - нет необходимости в применении этих знаний везде, т.е. имеем малую рентабельность образования.

Кстати, зиготу, даже не знал никогда.

[Mark]

Марсианская катастрофа 19 октября 2014 года (если конечно она произойдет) вполне может вызвать всплеск интереса к астрономии. Марс на слуху у большинства плюс сильная раскрутка в СМИ произошедшего столкновения.

[Oleg Tuchin]

Многие, видимо, здесь не совсем понимают: для чего нужна школа. По моему убеждению, детей специально напичкивают множеством самых разнообразных знаний именно для того, чтобы они после ее окончания выбрали для себя те направления, которые их большего всего увлекли.
К сожалению, к 11 классу влияния окружающей среды (реальные политические события и экономика страны) и родителей очень могут сказаться неблагоприятно на выбор уже неребенка. Так что я за то, чтобы в школе было много и разных предметов, ну конечно же астрономия.
Совсем отдельный разговор об очень больной теме, как квалификация учителей. Но об этом уже в другой истории.

[IRINA-22]

Астрономия нужна как "отдыхательный" урок как и ботаника. Для общего развития и перебивка уроков математики,физики и т.д.

[Diman]

Всплеск - это явление кратковременное.
Никто же не говорит про постоянный подъем интереса к астрономии!

[Feanor]

Чтобы был подъем интереса, надо активно рассказывать об этом окружающим, приятелям, родственникам и знакомым. И рассказывать так, чтобы было интересно.   "Само" оно никогда не придет, и метеорит не поможет.  Людям не хватает научно -популярных передач на общедоступных ТВ каналах и вы об этом переживаете?   Станьте общедоступными и замените окружающим ТВ эфир 

[Астролис]

Лично я среди своих знакомых замечаю появление некоторого интереса к астрономии. Не знаю, как это связано с Чебаркулем. Хотя возможно, что это временно. 

Постарайтесь этот интерес поддержать, укрепить и преумножить.

Чтобы был подъем интереса, надо активно рассказывать об этом окружающим, приятелям, родственникам и знакомым. И рассказывать так, чтобы было интересно.

Я на самом деле давно уже этим занимаюсь  Например, уже несколько раз проводил для друзей показательные наблюдения в телескоп. Астрономами они не стали, но всем очень понравилось!

На работе постоянно треплюсь о том, что я себе телескоп купил, как на наблюдения выезжал и т.д. Так вот... Вчера один коллега на работе у меня поинтересовался: с чего начать, чтобы тоже увлечься этой темой. 

Да и вообще, в своем кругу я астрономию уже хорошо разрекламировал. Девушки пристают, чтобы им тоже дал в телескоп посмотреть 

[vsf]

Во хорошее исследование как раз по теме, что большинству обывателей тонкие материи нафиг не нужны.

http://lenta.ru/news/2013/02/27/dontcare/

Россияне потеряли интерес к науке

Так что зря в этой теме так переживают о россиянах.

[Grinia]

http://lenta.ru/news/2013/02/27/dontcare/

Россияне потеряли интерес к науке

А нет подобных исследований по Европе или Америке?

[andreichk]

А нет подобных исследований по Европе или Америке?

а так?
http://i.i.ua/video/evp.swf?V=b594.e7fe8.1df.2b33a11.kdda2e9f8

[Grinia]

А нет подобных исследований по Европе или Америке?

http://i1.i.ua/video/vp3.swf?9&http://video.i.ua/user/950248/9492/46484/?p=1

Только мистические цифры в пять восьмёрок вижу, больше ничего не работает.

[Diman]

"Вряд ли 5 человек из ста на улице(кроме школьников) знают cos60."
Окститесь!
Да это же элементарно! Так же просто как 5 умножить на 5!
Косинус не знать! Вообще что ли кругом придурки?

[Diman]

Это то же самое, что не знать чем переменный ток от постоянного отличается! Или год рождения Ленина, или когда была Куликовская битва!

[Астролис]

"Вряд ли 5 человек из ста на улице(кроме школьников) знают cos60."
Окститесь!
Да это же элементарно! Так же просто как 5 умножить на 5!
Косинус не знать! Вообще что ли кругом придурки?

0.5