ВНИМАНИЕ! На форуме завершено голосование в конкурсе - астрофотография месяца ИЮЛЬ-АВГУСТ!
0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.
Здравствуйте.Задумал с учителем физики сделать какую-нибудь практическую работу по астрономии. Только вот идей никаких. Из инструментов имеется цифровой фотик, с максимальной выдержкой 30 сек., школьный телескоп ну и монокуляр 7х.Может кто-нибудь сможет подкинуть идею или ссылку, по практической работе?За ранее большое спасибо.
...Заснять пролёт чего-нибуд яркого вроде ISS или LAcrosse и сравнить предсказанный путь с наблюдённым....
нужно корректно подставить туда своё местоположение и часовой пояс
Начните с простого - попробуйте определить широту и долготу места наблюдения с максимально доступной точностью.
Еще можно попытыться заснять метеоры (без телескопа). В октябре - ноябре будут максимумы драконид, орионид, леонид
Возьмите какой-нибудь простой объект типа Луны, выделите на ней участок поверхности (например, северо-запад Моря Дождей) и попробуйте заснять как изменяется его вид с изменением лунной фазы.
А может быть, делать ежедневные фотографии солнца?
А может есть какие-то формулы, по которым можно рассчитать пролет спутника? Или наверно они очень сложные? Так бы очень здорово было, найти свои геогр. координаты, и еще самому подсчитать пролет спутника
А не знаете какие-нибудь ресурсы про Иридиумы на русском языке? Ведь если рассказывать про эти вспышки, то надо рассказать про эти спутники.
А что такое число Вольфа?
Кстати, а почему Ваш учитель не занимается постановкой задачи?
Успехов Вам в вашем поиске.