Читаю и плачу - вот он каков, наш народ...

[Sergiusz]

Вот еще опрос интересный:
РОССИЯНЕ ВЕРЯТ В НАУЧНЫЙ ПРОГРЕСС

наиболее интересны опрошенным такие области научного знания, как медицина (её отмечают 44% респондентов), технические достижения (34%), астрономия и изучение космоса (18%), психология (18%), Интернет-технологии (15%), экономические науки (13%), биология и биотехнологии (12%).

Среди научных достижений, изменивших мир в ХХ веке в лучшую сторону, респонденты называют в первую очередь Интернет (24%, хотя 3% говорят о его негативном влиянии), освоение космоса (+20%), достижения в медицине (+16%), телефонную, мобильную связь (+14%, -1%), телевидение (+7%, -1%). Скорее негативные изменения общественное мнение связывает с открытиями в области атомной энергии (+4%, -23%) и в военной промышленности (+2%, -6%). Спорной представляется роль автомобилей (+3%, -1%).

Наука и новые технологии влияют на качество и продолжительность жизни людей скорее положительно, - считают 55% опрошенных (против 27%).

Почти половина опрошенных, 46%, считают, что СМИ уделяют достаточно внимания проблемам науки и техники. Полагают, что слишком мало внимания, 38% респондентов; что слишком много - лишь 5%. На недостаток информации сетуют в первую очередь респонденты с высшим и незаконченным высшим образованием (50%; для сравнения: в группе с образованием ниже среднего - 28%).

[legenda]

Читаю и смеюсь   Нет, ну а если серьезно, такой опрос действительно был?

[Serg_H]

Полная чушь. Именно тогда (60е-70е годы прошлого века)  школьные курсы точных наук были одними из лучших, если не самые лучшие в мире, более того, существовала развитая и совершенно бесплатная система в виде заочных школ и школ-интернатов при МГУ , физтехе и других вузов, для детей, желающих повысить свои знания в области точных наук. Другое дело, что в это время советская школа столкнулась с катастрофическими последствиями войны в виде потери генетического материала и тотального пьянства. Грубо говоря - стало слишком много дебилов, для которых школьный курс оказался непосильным.

Да нет не так всё радостно с салютом и под пинерский горн, вообще реч шла не о том, что 60-70 годы образование было слабее чем сейчас, про теперешний уровень я вообще умолчу. И школьный курс был практически всем посилен, просто подавляющему большинству не очень интересно было, а на дебилов и пьянь списывать тоже ненадо, сейчас их неменее будет, и в те времена клей в теплотрассах не нюхали, таких дбилов тогда просто небыло, на какой генофонд это спишем ?
А я вообще то говорил о формальном подходе в обучении типа, главное успеваемость и дисциплина, мне повезло увидеть учителя от Бога только в вечерней школе, в дневной же часто звучала фраза: "Открываем учебник и конспектируем параграф в свою тетрадь, на следующем уроке я проверю кто не писал будет 2 в классный журнал и дневник", другое дело после школы можно модель какуюнибудь поделать или попаять радиоприёмник, но  школе это ненадо.
Насчёт заочных школ в МГУ незнаю, до них от нас две с лишним тысячи вёрст будет. А формализм он и сейчас никуда не делся, только платный стал. 

Может это веяние эпохи. Повальное увлечение религией,магией,окультизмом. Бизнесом. Естественые науки ушли на задний план.

Ещё древние говорили:"Не дай вам Бог жить в эпоху перемен", цивилизация это проходила неоднократно.

[vika vorobyeva]

Ещё древние говорили:"Не дай вам Бог жить в эпоху перемен", цивилизация это проходила неоднократно.

Есть и противоположная точка зрения:
"Блажен, кто посетил сей мир в его минуты роковые"(с)

[Borislаv]

Вроде по теме.

http://www.washprofile.org/ru/node/6427
Эра космоса
Если бы у американцев появились свободные деньги, то 41% из них полетел бы на Луну, 32% предпочли бы космическое путешествие на Марс.
Большинство (63%) жителей США верят в то, что когда-нибудь на Луне появится постоянная человеческая колония. 39% считают, что подобное произойдет на протяжении ближайших пяти десятилетий. Любопытно, что главными достижениями США в космосе американцы считают полеты человека на Луну (мнение 34%), на втором месте - запуск и эксплуатация космического телескопа "Хаббл"\Hubble (18%).
Ныне 49% жителей США высоко оценивают деятельность НАСА\NASA. Одновременно, 45% опрошенных считают, что флот космических "челноков", которым оперирует НАСА, слишком стар, что содержание космических кораблей обходится слишком дорого и что "шаттлы" не гарантируют безопасности астронавтов.
В то же время четверо из каждых пяти американцев считают, что их страна должна и дальше ассигновывать значительные средства на космические программы - в первую очередь, потому, что это повышает престиж США. 71% опрошенных выступают против любых сокращений бюджета НАСА. Эти данные опубликовала компания Zogby Interactive.

Интересно бы про россиян подобный опрос провести. Например что считают главным достижением в космосе?

[Alex_V]

...........
Интересно бы про россиян подобный опрос провести. Например что считают главным достижением в космосе?

Уже сделано. В 1961.
Я надеюсь, что космос стал менее политизированным местом.
Есть масса задач, которые не требуют митингов.

[Borislаv]

Почему? Я, например считаю главным достижением СССР в космосе первый спутник и первые посадки на Луну, Венеру и Марс. И вообще не понимаю, почему день Космонавтики не 4 октября, а 12 апреля.
Вот и у американцев на втором месте идет космический телескоп.

[Alex_V]

Почему? Я, например считаю главным достижением СССР в космосе первый спутник и первые посадки на Луну, Венеру и Марс. И вообще не понимаю, почему день Космонавтики не 4 октября, а 12 апреля.
Вот и у американцев на втором месте идет космический телескоп.

Не бери в голову - история рассортирует!

[Маска]

И вообще не понимаю, почему день Космонавтики не 4 октября, а 12 апреля.

Наверно потому,что космонавтика нечто большее,чем запуск железяки в космос.

[Borislаv]

Да просто старты с Гагаринского старта стали настолько обыденными и однобразными, что уже и 12 апреля кажется не таким выдающимся. Больше впечатляет, как стартовали первые спутники, первые АМС прорывались к Луне, Венере и Марсу. Столько неудач на межпланетных трассах, и поэтому успехи там действительно впечатляют.

[tlgleonid]

Меньше это все-же обычно по размерам.
По массе говорят тяжелее или уточняют типа "меньше по массе покоя"  .

В квантовом мире термин "размеры частицы" неадекватен. Когда мы говорим о распределении плотности электронного облака, то эта плотность ненулевая даже на практически бесконечном расстоянии. Если определять размер атома по электронным облакам, то можно найти наиболее высокую занятую орбиту невозбужденного атома и по максимуму распределения плотоности указать, что размер атома будет таким-то. И это вполне определенная величина. С точки зрения квантовой механики мы можем очень точно измерить положение электрона, но потерять всякую информацию о его скорости. Сами же размеры электрона будут нулевыми.
В прочем если бомардировать атом и электрон какими-нибудь высокоэнергетическими частичками, то по характеру рассеяния можно сделать однозначный вывод о том, что размеры атома намного больше размеров электрона. Вопрос корректен.

[Дрюша]

Насчёт опросов. Ко мне тоже как-то подошли двое с микрофоном, и стали меня про какую-то фигню спрашивать. Ну, про наркотики там какие-то, да про секты... А я, просто хохмы ради, сделал умное лицо, и  с сурьёзным видом погнал такую пургу... Ну, специально. Не знаю, насколько у меня получилось не проколоться, но вроде, удержался чтобы не прынуть со смеху. А они, бедные, наверное и вправду так подумали, что это я на полном серьёзе. И, наверное, к страшным выводам пришли...

А если бы меня стали "экзаменовать" по каким-нибудь школьным предметам... Я бы тоже не стал отвечать как по билету, а с какм-нибудь переподвывертом.

Это я всё к тому, чего на самом деле стоят все эти опросы.

[Garmisch]

Это я всё к тому, чего на самом деле стоят все эти опросы.

Поверьте, они стОят. В данном случае работает статистика. Ну найдутся один-два приколиста вроде вас, но статистически результат получается достаточно точным (при правильном соблюдении методики, но это тема для отдельного разговора)

[Купцов Вадим]

А еще есть и такие кто вообще думает что Солнце (да и все остальное) вертится вокруг их самих.  И не дай бог им кто-нибудь скажет что арбуз, к примеру, э то ягода... 

[Крупин]

Опросы стоили бы чего-нибудь, если бы респондентов материально заинтересовать (платить хотя бы по рублику за правильный ответ).

[deymos34]

Опросы стоили бы чего-нибудь, если бы респондентов материально заинтересовать (платить хотя бы по рублику за правильный ответ).

Особенно политические опросы хорошо пойдут

[Marvin JK]

Как-то раз один наш сатирик, известный своими миниатюрами про тупых американцев, объявил, что "Америка - страна мандалаев". Не был он у нас в городке, здесь он бы такое мандалайство увидел среди бела дня, что ни одному американцу не под силу.
А вообще грустно глядеть на то, что происходит с нашим народом. Я у себя в школе спрашивал учеников, что они читают. Получилось то, что более половины прочли только школьную программу, да и то потому, что заставляют и двойками с педсоветом стращают. А менее половины (те, кто похрабрее и педсовета не боятся ) и школьную программу не осилили. Иной раз смотришь на отрока и всерьез боишься, что он помрет от натуги, силясь понять элементарные вещи.

[ivanij]

Иной раз смотришь на отрока и всерьез боишься, что он помрет от натуги, силясь понять элементарные вещи.

 Вот - пагубные последствия того, что процесс рбучения пытались превратить в игру, забывая, что учебный процесс требует не только и не столько от преподавателя, сколько от ученика предельного напряжения сил.
 Сегодня я это наблюдал в вузе на экзамене. Когда студент не мог составить уравнение равновесия осевых сил, действующих на вал.   
 А художественную литературу я уж давно перестал замечать у студентов. У кого она ещё встречается, так это у вечерников, да студентов ИДО (так теперь именуется заочное отделение). Оно и понятно - этим ребятам не успели в школе запудрить мозги игрушками вместо математики.

[Пенелопа]

Иной раз смотришь на отрока и всерьез боишься, что он помрет от натуги, силясь понять элементарные вещи.

 Вот - пагубные последствия того, что процесс рбучения пытались превратить в игру, забывая, что учебный процесс требует не только и не столько от преподавателя, сколько от ученика предельного напряжения сил.
 Сегодня я это наблюдал в вузе на экзамене. Когда студент не мог составить уравнение равновесия осевых сил, действующих на вал.   
 А художественную литературу я уж давно перестал замечать у студентов. У кого она ещё встречается, так это у вечерников, да студентов ИДО (так теперь именуется заочное отделение). Оно и понятно - этим ребятам не успели в школе запудрить мозги игрушками вместо математики.

Так художественная литература  - это ИНТЕРЕСНО.  Это забавно.  Да к ней надо приучать, но от этого она не становится менее интересной.    Обучение не должен быть ленгким, но скучным то оно почему должно быть?

[kraygor]

А еще есть и такие кто вообще думает что Солнце (да и все остальное) вертится вокруг их самих.  

Купцов Вадим, ещё как есть!


https://astronomy.ru/forum/index.php/topic,19594.msg511767.html#msg511767