попытаюсь развлечь посетителей темы эпизодом преподавательской жизни
Вызывает, значит, меня декан, и давай меня воспитывать. Говорит, мол вызывай к доске и пусть выводят тебе формулы к опытам Резерфорда прямо у доски под оценку. Вы эти формулы видели? С телесными-то углами!
А я недавно получил высшую категорию по должности учитель еще на 5 лет! Праздник... Ну я хочу сказать, кто бы что об этом не думал, но я получил ее без всяких там махинаций, без чьей-либо протекции. Приказ министерства образования и науки КК от 28.01.2014 № 376. У меня в министерстве нет ни друзей, ни друзей друзей (друзей второго порядка, так сказать
). Ну откуда у простого учителя друзья в министерстве?!
Ну так вот, с позиции учителя высшей категории я заявляю профессору-идеалисту-мечтателю, мол, доктор, это нереально! И глазами так: у-у-у
Декан взмолился, ну хоть прицельный параметр... Ну не можно же отказывать начальнику во всем! Говорю, хорошо, мол.
И полез я в учебники. В простых учебниках эта формула без вывода. А в фундаментальном учебнике Шпольского для ее вывода применен весь жесткий математический арсенал теоретической механики. Так, думаю, не пойдет.
И сел я выводить этот прицельный параметр сам. Вывел.
Ну я же мастер! высшая категория!
Оно конечно, стоять с маркером у доски и ля-ля - это не мешки с цементом разгружать и не сложные приборы настраивать (ядерные реакторы, там, гироскопы, там, лазеры). Но всё же и это не каждому дадено.
Прилагаю свой опус для рецензии, всё ли там понятно. Ну мы же все разбираемся в элементарной физике. Так что... Ждю рецензии!
