В помощь астро просветителю

[a_babich]

В вашей вводной просто было о ляпе с луноходами.
Таковые были и видео было со стороны, правда не наши.

Я написал :

На марке изображен  водитель лунохода, который на экране монитора видит луноход, которым он управляет на Луне.

что четко описывает суть ляпа на марке.

[konstkir]

Ну марку то Вы не описали.  Кто поймет, что это советский луноход?

[kryptonik]

Не надо к подобным лекциям вообще готовиться. Что знаешь то и знаешь. Слово за слово, пойдут вопросы, тут главное вдохновение. Систематическое изложение даже неуместно.
Если вообще ничего не знаешь, тогда немного труднее, типа лекция Остапа Бендера в клубе четырех коней.

[ivanij]

Не надо к подобным лекциям вообще готовиться. Что знаешь то и знаешь. Слово за слово, пойдут вопросы, тут главное вдохновение. Систематическое изложение даже неуместно.

 НИ в коем случае! Готовиться обязательно надо. Только при полной готовности и предельной отмобилизованности придёт и вдохновение.

[konstkir]

К официальной лекции для младше-средне-классников подготовка обязательна, чтобы не заиметь бледный вид.
Только у матерого лектора (Сурдин, Вибе, Попов..) на это уходит несколько минут -выбрать из своей картотеки нужную. У продвинутого ЛА несколько часов, у среднего ЛА несколько дней, а у начинающего - несколько лет.

[boguslav]

Цитата: a_babich от Сегодня в 12:51:06

    На марке изображен  водитель лунохода, который на экране монитора видит луноход, которым он управляет на Луне.


что четко описывает суть ляпа на марке.

       Мне ваш юмор сложно уловить... С чего это водитель лунохода, когда водителя там отродясь не было в наших проектах. Это ЦУПовец по старинке теребит экран монитора, чтобы успокоить снег и сделать конфетку качеством в 4К. )

[ivanij]

Только у матерого лектора (Сурдин, Вибе, Попов..) на это уходит несколько минут -выбрать из своей картотеки нужную.

 Вы так думаете?    Не уверен. Чем опытнее и солиднее лектор, тем тщательнее он готовится. Опыт сокращает время подготовки, это верно, но далеко не до нескольких минут. Noblesse oblige поддерживать свою высокую репутацию и престиж имени.

[николай теллалов]

Не надо к подобным лекциям вообще готовиться

если рутина лектора есть да талант балагура, то да

но рутину добывают как раз практикой в кою вкл подготовка

[николай теллалов]

Чем опытнее и солиднее лектор, тем тщательнее он готовится

если что-то новое собирается сообщить или перед нетипичной аудиторией

[konstkir]

Только у матерого лектора (Сурдин, Вибе, Попов..) на это уходит несколько минут -выбрать из своей картотеки нужную.

 Вы так думаете?    Не уверен. Чем опытнее и солиднее лектор, тем тщательнее он готовится. Опыт сокращает время подготовки, это верно, но далеко не до нескольких минут. Noblesse oblige поддерживать свою высокую репутацию и престиж имени.

Вы путаете лекции нестандартные перед студентами или новые темы с типовой лекцией о Луне перед детьми. Там Сурдину и иже с ним нечего нового не надо выдумывать. Берется уже давно готовая с фото и видео на флешке и инструментарий для показа и только, возможно, сокращается

[Dimm1]

увлекательно детскому контенгенту.

Просветителя, который пишет "контенгенту",
на пушечный выстрел не подпускать к подрастающему поколению.

[ivanij]

Только у матерого лектора (Сурдин, Вибе, Попов..) на это уходит несколько минут -выбрать из своей картотеки нужную.

 Вы так думаете?    Не уверен. Чем опытнее и солиднее лектор, тем тщательнее он готовится. Опыт сокращает время подготовки, это верно, но далеко не до нескольких минут. Noblesse oblige поддерживать свою высокую репутацию и престиж имени.

Вы путаете лекции нестандартные перед студентами или новые темы с типовой лекцией о Луне перед детьми. Там Сурдину и иже с ним нечего нового не надо выдумывать. Берется уже давно готовая с фото и видео на флешке и инструментарий для показа и только, возможно, сокращается

  Да, конечно. Иметь заранее заготовленный контент всегда полезно. Только для профессионала нет (и не должно быть!) принципиальной разницы между лекцией, читаемой для студентов и, скажем, для школьников. Готовиться надо ко всякой лекции одинаково серьёзно. Более того, чем младше контингент, тем солиднее должно быть выступление. Снижать уровень - это профессиональная небрежность, а проще говоря - халтура.

[konstkir]

А кто говорил о снижении уровня? Уровень у профи всегда на уровне  в соответствии с аудиторией,  а для детей всегда уже готов в готовом виде.

[boguslav]

увлекательно детскому контенгенту.

Просветителя, который пишет "контенгенту",
на пушечный выстрел не подпускать к подрастающему поколению.

Так оно и было. Ответственные люди вынесли запрет. Стали измерять расстояние. — Произвели выстрел из пушки. Произошла осечка. Оказалось, порох отсырел. Пока ездили в военторг за ведром пороха, я по-быстрому и рассказал. Выстрел прозвучал аккурат на словах: "спасибо за внимание".

[Dimm1]

Так оно и было.

Очень занимательно.
Прямая речь пишется с заглавной.
Учтите это обстоятельство при очередном позыве к просвещению.

[ivanij]

А кто говорил о снижении уровня?

 Правильно - никто. Напротив, как заметил когда-то Маршак (а, может Кассиль, Михалков или Драгунский   ) для детей нужно писать точно также как для взрослых, только гораздо лучше.   

[boguslav]

Это всё вещи абстрактные — как лучше, как правильно и т. п. Дело в том, что мы говорим о формате близком к лекции, где присутствует разный слушатель (заинтересованный и случайный), и где есть регламент темы и времени. В другой ситуации, в беседе для группы заинтересованных слушателей можно было бы построить всё иначе — проще, свободнее и больше диалога.

[ivanij]

 НЕ совсем абстрактные ибо это мой собственный опыт.

[boguslav]

НЕ совсем абстрактные ибо это мой собственный опыт.

        Я лишь о том, в каком формате что лучше идёт для слушателя. Качество в данном деле измерить довольно сложно, оно, к тому же, определяется персоной, индивидуальностью проводящего. Тут уж не без элемента таинства.)

[ivanij]

  Да, это верно. Лекции Ю.М.Лотмана не смотрели по ТВ? Весьма советую. Они есть в Сети. Точно знаю, что некоторые преподаватели в ГАИШе ими интересовались, как только этот материал стал появляться в эфире, несмотря на то, что их автор - гуманитарий.